出版社
当前位置: 首页 > 图书中心 > 人文社科 > 文化 > 正文

新课程:怎样进行中学数学学习评价与测试

作者:陈明华等

责任编辑:蒋姗姗

出版时间:2005-03-01

定价: 12元

浏览:

丛书名:校本研修热点丛书

书号:ISBN 7-5614-2998-3/G.556

内容简介

着新课程的不断深入,本书介绍如何对中学数学教师教授过程进行评价,以及对学生学习数学的兴趣、计算、思维能力如何进行评价。

相关图书

  1. ISBN 978-7-5614-4091-9/G.977成都信息工程学院学生工作典型案例选编向武
  2. ISBN 7-5614-2939-8/B.126旅游宗教文化王元海等
  3. ISBN 978-7-5614-8324-4政府与非营利组织会计朱义令 顾丽霞 何存花 主编
  4. ISBN 7-5614-2508-2/R.60健康高速路罗斯.沃克
  5. ISBN 7-5614-2529-5/G.441创新智能开发与训练(小学5年级,上)杨启光等
  6. ISBN 978-7-5614-3434-5保健食品营养贾利蓉等 主编
  7. ISBN 978-7-5690-0855-5金石昆虫草木状 文俶
  8. ISBN 7-5614-3312-3/G.680春天花会开李萍
  9. ISBN 7-5614-2544-9/F.404生态旅游与可持续发展印开蒲,鄢和琳
  10. ISBN 978-7-5614-4067-4数学家的故事孙剑

大川课堂

微信公众号

微博