《高校第二课堂活动课程研究》是四川省2009-2012年高等教育人才培养质量和教学改革项目高校第二课堂活动课程与学生实践能力培养研究的课题成果。该项目由乐山师范学院副校长谢相勋教授主持，是在经过先后二十余次专题讨论会，从2008年起在16000余人次中实施并开展大规模问卷调查，形成多分专题调研报告的基础上撰写而成。具有理论与实际相结合的特点，对于高校构建和实施第二课堂有较强的实践参考和指导价值。全书共五章。分别对第二课堂活动课程的概念、环境，第二课堂的构建、实施，以及第二课堂活动课程考核评价的理论基础和评价体系做了详细的介绍。全书还将近年来第二课堂方面研究过程的相关制度、方案和成果作为附件读者参考。