该本书为乐山市科技局软科学计划项目（12JRK166）《90后大学生研究——以乐山高校为例》研究成果。课题组成员是一群在高校从事学生事务的人。本书未对理论做过多的触及，在实证研究上下了些功夫。全书分三部分：90后大学生观世界，用90后大学生自己的语言讲自己的故事，来推断自我评价、他人评价、反射性价和社会比较；众人眼中的90后大学生；90后大学生的成长谋略，凸显的是鲜活的案例和训练，努力体现知行合一的方法论。