出版社
首页| 关于我们| 出版管理系统
当前位置: 首页 > 图书中心 > 人文社科 > 语言 > 正文

语文课程与教学新探——基于言语教育和文学教育分治的立场

作者：陈 勇

责任编辑：喻震

出版时间：2011-08-22

定价： 20元

浏览： 次

丛书名：

书号：ISBN 978-7-5614-5383-4

内容简介

书以言语教育和文学教育分治为基本立场，针对语文课程与教学的改革与探索展开论述，分两编对言语课程与教学、文学课程与教学展开了全面细致的分析，探求语文课程与教学的最优化，并提出了独到的观点，以期为语文课程的教授与学习提供新的思路。

相关图书

  1. ISBN 978-7-5614-5243-1知识女性的愿景－－玛格丽特·德拉布尔小说研究杨跃华 著
  2. ISBN 978-7-5614-4446-7旗帜、道路、理论体系——中国特色社会主义研究王国敏 主编
  3. ISBN 978-7-5614-7960-5中国动漫产业研究肖昕 著
  4. ISBN 978-7-5690-1818-9德里达解构主义的认知机制研究——认知诗学视野下的解构主义
  5. ISBN 978-7-5614-7639-0现代汉语语义为“无”的单音节词研究──兼论语义符号杨锦芬 邱艳萍 饶冬梅
  6. ISBN 978-7-5614-8431-9《国语》通释仇利萍 校注
  7. ISBN 978-7-5614-4869-4合作金融发展论罗骏 编著
  8. ISBN 7-5614-2676-3/F.420欧盟区域政策及其效应研究李天德等　著
  9. ISBN 978-7-5614-8670-2形式动力：新诗论争的符号学考辨乔琦
  10. ISBN 978-7-5614-4854-0传承.创新(第四辑)严啟刚 主编
国家新闻出版署 国家版权局 中国出版网

大川课堂

微信公众号

微博

Copyright © 2019-2025 四川大学出版社 All Rights Reserved   蜀ICP备05006382号