本书对美术教师培训的理论与实践问题，进行了较为系统地阐述，主要内容包括美术教师培训的现状与发展状况、美术教师培训对象的分析与研究、美术教师培训的目标与内容，方式与手段，方案设计与培训机构选择以及实施与管理等几个部分，并结合具体案例加以说明；本书以理论研究为指导，重在进行应用研究，提出了在当前美术教师训新形式下，开展美术教师培训的经验、模式和实施办法等培训理论与实践方法的体系，可以作为美术教师培训项目的策划、设计、实施、管理的参考与借鉴，适合于美术教师培训项目的参与者、美术教师以及高等师范院校的师生阅读，也适合有志于美术教师培养的相关人士阅读。