出版社
首页| 关于我们| 出版管理系统
当前位置: 首页 > 图书中心 > 学术著作 > 教育学 > 正文

新课程：怎样进行小学数学学习评价与测试

作者：李建萍

责任编辑：黄文龙

出版时间：2004-12-17

定价： 12元

浏览： 次

丛书名：校本研修热点丛书

书号：ISBN 7-5614-2984-3/G.551

内容简介

着新课程的不断深入，本书介绍如何对小学数学教师教授过程进行评价，以及对学生学习数学的兴趣、计算、思维能力如何进行评价。

相关图书

  1. ISBN 7-5614-2017-X/G.321教坛求索－－教育科研论文集本书编委
  2. ISBN 7-5614-2987-8/G.553社会体育概论何颖等
  3. ISBN 978-7-5690-0865-4巴蜀文化对诗仙李白的浸润毛晓红 甘成英
  4. ISBN 7-5614-2727-1/G.501四川大学学生学习生活指南李向成等
  5. ISBN 7-5614-3525-8/D.259中国民航几个热点问题的法学解析胡超容
  6. ISBN 978-7-5614-3029-3如何当好医院中层领导陈曙光 编著
  7. ISBN 978-7-5614-3663-9/F.501企业战略创新与可持续发展（英文）揭筱文
  8. ISBN 978-7-5614-3929-6/G.936现代会展与区域经济发展曾武佳
  9. ISBN 978-7-5614-3930-2/B.178当绿叶缓缓落下伊丽莎白.库伯乐.罗斯
  10. ISBN 978-7-5614-3672-1/B.164别跟情绪过不去亚伯.艾里斯 著
国家新闻出版署 国家版权局 中国出版网

大川课堂

微信公众号

微博

Copyright © 2019-2025 四川大学出版社 All Rights Reserved   蜀ICP备05006382号