出版社
首页| 关于我们| 出版管理系统
当前位置: 首页 > 图书中心 > 学术著作 > 教育学 > 正文

新课程：怎样进行小学数学学习评价与测试

作者：李建萍

责任编辑：黄文龙

出版时间：2004-12-17

定价： 12元

浏览： 次

丛书名：校本研修热点丛书

书号：ISBN 7-5614-2984-3/G.551

内容简介

着新课程的不断深入，本书介绍如何对小学数学教师教授过程进行评价，以及对学生学习数学的兴趣、计算、思维能力如何进行评价。

相关图书

  1. ISBN 978-7-5614-3785-8让我拥抱你凯丝.琪婷
  2. ISBN 7-5614-2686-0/C.138生产消费者力量比尔.奎恩　著
  3. ISBN 7-5614-2364-0/S.34农业产业化与农业宏观政策研究王国敏
  4. ISBN 7-5614-2820-0/S.46我们的食物营养健康吗？涂仕华等
  5. ISBN 978-7-5614-3929-6/G.936现代会展与区域经济发展曾武佳
  6. ISBN 978-7-5614-3636-3/K.287别了，清华——一个清华学子不该止息的脚步李胜西
  7. ISBN 978-7-5690-0865-4巴蜀文化对诗仙李白的浸润毛晓红 甘成英
  8. ISBN 7-5614-3094-9/D.237大学思维石静
  9. ISBN 978-7-5614-5121-2外国语文论丛（第3辑）张叉
  10. ISBN 7-5614-2791-3/C.147你，有限公司贝克.哈吉斯
国家新闻出版署 国家版权局 中国出版网

大川课堂

微信公众号

微博

Copyright © 2019-2025 四川大学出版社 All Rights Reserved   蜀ICP备05006382号