出版社
首页| 关于我们| 出版管理系统
当前位置: 首页 > 图书中心 > 学术著作 > 教育学 > 正文

新课程：怎样进行中学数学学习评价与测试

作者：陈明华等

责任编辑：蒋姗姗

出版时间：2005-03-01

定价： 12元

浏览： 次

丛书名：校本研修热点丛书

书号：ISBN 7-5614-2998-3/G.556

内容简介

着新课程的不断深入，本书介绍如何对中学数学教师教授过程进行评价，以及对学生学习数学的兴趣、计算、思维能力如何进行评价。

相关图书

  1. ISBN 978-7-5614-4226-5低山区滑坡预警系统研究－－以乐山市沐川县为示范乔建平
  2. ISBN 7-5614-3252-6/D.243成长与法：小学生法律知识读本梅子等
  3. ISBN 7-5614-3553-3/R.133医务人员如何提高医疗质量和保障医疗安全邵根法等
  4. ISBN 978-7-5614-3631-8/B.159伴青少年渡过挣扎期赖斯派瑞 著
  5. ISBN 7-5614-3572-X/D.265应对时代的挑战——党的建设理论的历史回顾高林远 主编
  6. ISBN 7-5614-2631-3/K.246古籍整理学刘琳
  7. ISBN 7-5614-2446-9/F.391中国人民货币钞币图录熊建秋
  8. ISBN 7-5614-3419-7/G.737四川大学校长办公室综合事务管理手册张林
  9. ISBN 7-5614-3246-1/K.272宋代文化研究（第十三、十四辑）古籍所
  10. ISBN 7-5614-3279-8/R.127儿童注意力训练手册劳特等
国家新闻出版署 国家版权局 中国出版网

大川课堂

微信公众号

微博

Copyright © 2019-2025 四川大学出版社 All Rights Reserved   蜀ICP备05006382号