出版社
当前位置: 首页 > 图书中心 > 学术著作 > 教育学 > 正文

教师专业发展评价研究

作者:薛忠英

责任编辑:许奕

出版时间:2015-03-16

定价: 30元

浏览:

丛书名:

书号:ISBN 978-7-5614-8151-6

内容简介

教师评价是教育评价的重要组成部分,与学校评价、课程评价、学生评价一样,教师评价直接关系到学校的办学质量和教师的专业发展。本书围绕八个方面对教师专业发展评价展开研究:教师评价研究;基于专业发展的教师评价研究;教师专业发展评价的动力研究;教师专业发展评价体系研究;教师专业发展评价有效性研究;中小学教师业发展评价研究;大学教师专业发展评价研究;教师评价改革的实践研究。

相关图书

  1. ISBN 978-7-5614-5013-0科学发展观视域下高校思想政治教育创新研究傅忠贤等
  2. ISBN 978-7-5614-9324-3初志于学——中国现当代文学与文化研究论集彭冠龙
  3. ISBN 978-7-5614-7913-1哲学•宗教:智慧与超越赵心愚 余仕麟 主编
  4. ISBN 978-7-5614-6447-2城乡公共服务均等化与地方财政体制陈永正
  5. ISBN 7-5614-2796-4/I.293中国现代小说导论袁新宇 编著
  6. ISBN 978-7-5690-0364-2追梦之旅——名师工作室特色实践周兆伦,王蓉琴
  7. ISBN 978-7-5614-7557-7战旗村变迁纪实录屈锡华 等 编著
  8. ISBN 978-7-5614-4246-3Public Universities and Regional Development(公立大学与区域发展)Kathryn Mohrman, Jian Shi, Sharon Feinblatt, King W. Chow
  9. ISBN 978-7-5614-5509-8《康藏前锋》《康藏研究月刊》《康导月刊》校刊影印全本姚乐野 主编
  10. ISBN 978-7-5690-0948-4声乐理论系统化研究与作品演唱技巧冯伟

大川课堂

微信公众号

微博