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关注四种意识,培养学生的问题解决能力——成都高新区区域数学课题推进的智慧实践

作者:李建萍 李秋菊 主编

责任编辑:喻震

出版时间:2017-03-24

定价: 56元

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书号:ISBN 978-7-5690-0397-0

内容简介

基于学生问题解决能力调研后发现的问题,根据学生的问题和应用意识欠缺、方法和创新意识缺失、合作和交流意识淡薄、评价和反思意识几乎没有的现状,本书采取了调研现行、分解课题、联校协作、专题训练等措施,探索出培养学生问题和应用意识的三段式问题导引策略、方法和创新意识的价值引导策略、合作和交流的差异动策略、评价和反思的互评自评策略,并开发出了基于四种意识的观察量表监控学生的四种能力培养。

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