出版社
当前位置: 首页 > 图书中心 > 特色系列 > 教材 > 正文

小班化教育课堂教学

作者:成都师范银都小学 著

责任编辑:徐丹红

出版时间:2013-01-28

定价: 26元

浏览:

丛书名:小班化教育系列丛书

书号:ISBN 978-7-5614-4268-5

内容简介

全书共分四章,第一章小班化课堂教学的指导思想和特点,介绍小班化课堂教学的研究背景与历程,以及小班化课堂教学的概念解读与理念诠释;第二章小班化课堂教学的设计与实施,重点阐述教学目标的确定、教学活动的组织、教学方案的形成,通过有效的设计以实现学生的优化发展;第三章小班化课堂教学中对学生学习的指,突出在小班化教育环境下,教师怎样有效地指导学生开展自主、合作和探究性学习,以满足小班学生个性化学习的需求;第四章小班化课堂教学中对学生学习的评价,围绕形成性评价和总结性评价进行阐述,列举了各个学科对学生学习评价的方案,以及教师富有个性的评价方式。

相关图书

  1. ISBN 7-5614-2251-2/H.130大学英语快速阅读(3-4级)陈瑛
  2. ISBN 7-5614-2309-8/D.178资源经济政策与法规陈文宽
  3. ISBN 978-7-5614-3905-0理论力学(第二版)罗特军 主编
  4. ISBN 7-5614-2674-7/G.482大学体育张凯等
  5. ISBN 7-5614-2190-7/G.382普通话教程(修订本)唐建新等 编著
  6. ISBN 978-7-5614-2384-4/G.402现代基础写作学梁中杰
  7. ISBN 978-7-5614-2898-6刑事诉讼法学陈永革 主编
  8. ISBN 978-7-5614-2429-2中外民俗概论石应平 编著
  9. ISBN 978-7-5614-1959-5体育教程(第四版)《体育教程》编写委员会 编
  10. ISBN 7-5614-2497-3/X.5环境保护概论邓仕槐

大川课堂

微信公众号

微博