本书为中等职业学校教材，内容难度定位为车工中级，主要为企业培养一线工人。本书按照工学结合、校企合作培养初、中级操作工及培养基本职业素养为主线来设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案，书中实例较多，图文并茂，希望能为学生创设出心理和兴趣的最佳情境，为学生的学习服务。本书中贯穿职业道德知识，把具体件的加工与检测结合起来，特色鲜明。