出版社
首页| 关于我们| 大川云雀| 出版管理系统
当前位置: 首页 > 图书中心 > 人文社科 > 文化 > 正文

新课程：怎样进行小学数学学习评价与测试

作者：李建萍

责任编辑：黄文龙

出版时间：2004-12-17

定价： 12元

浏览： 次

丛书名：校本研修热点丛书

书号：ISBN 7-5614-2984-3/G.551

内容简介

着新课程的不断深入，本书介绍如何对小学数学教师教授过程进行评价，以及对学生学习数学的兴趣、计算、思维能力如何进行评价。

相关图书

  1. ISBN 978-7-5614-3562-5诊疗椅上的谎言欧文.亚隆 著
  2. ISBN 7-5614-2769-7/R.82细胞因素（软精）罗斯.沃克
  3. ISBN 978-7-5614-3830-5/R.146艾滋病行为监测资料分析及报告指南张建新
  4. ISBN 978-7-5614-3270-9/B.141儿童与青少年焦点解决短期心理咨询茵素.金.柏格等 著
  5. ISBN 7-5614-3292-5/K.269三苏文化与中国诗书城严文清
  6. ISBN 978-7-5614-9351-9新形势下高素质国防生教育培养的理论与实践敬枫蓉 主编
  7. ISBN 7-5614-2609-7/F.413体系认证和产品认证杨勇等
  8. ISBN 978-7-5614-4076-6/D.307地震灾后热点法律问题解析杨遂全
  9. ISBN 978-7-5614-3972-2怎样做一个不平庸的教师欧阳明 主编
  10. ISBN 978-7-5614-3434-5/R.130保健食品营养贾利蓉等
国家新闻出版署 国家版权局 中国出版网

大川课堂

微信公众号

微博

四川省成都市武侯区科华北路141号附1号，邮编：610065，邮箱：scupress@vip.163.com    Copyright © 2019-2025 四川大学出版社 All Rights Reserved   蜀ICP备05006382号