出版社
首页| 关于我们| 出版管理系统
当前位置: 首页 > 图书中心 > 人文社科 > 文化 > 正文

新课程：数学阅读教学新论

作者：李兴贵等

责任编辑：朱兰双

出版时间：2006-10-23

定价： 20元

浏览： 次

丛书名：中小学数学阅读教学实验研究丛书

书号：ISBN 7-5614-3554-1/G.799

内容简介

书在对国际、国内数学阅读教学研究综述的基础上，对新课程环境下的基础数学教育中的数学阅读、数学阅读教学作进一步的理论提升，构件新课程背景下的数学阅读教学策略。

相关图书

  1. ISBN 978-7-5614-3590-840法建立孩子正确价值观保罗.里维斯
  2. ISBN 978-7-5614-3630-1/D.267都市生存.礼仪职业人生迦文　著
  3. ISBN 978-7-5614-7852-3西华大学校史《西华大学校史》编写组
  4. ISBN 978-7-5614-4070-4/F.549知识链管理——基于生命周期的组织之间知识链管理框架模型研究顾新
  5. ISBN 7-5614-2516-3/G.433幼儿学前全能训练（蓝色）傅蕾　编
  6. ISBN 978-7-5614-4113-8/G.980四川大学附属实验小学校史稿肖顺情
  7. ISBN 7-5614-2800-6/I.294小企鹅成长丛书－－寓言故事独角王工作室　编著
  8. ISBN 978-7-5614-3986-9/F.541战略性人力资源管理：系统思考及观念创新石磊
  9. ISBN 7-5614-3144-9/D.238成都机关办事指南成都市发展经济促进会
  10. ISBN 978-7-5614-3815-2/K.297我看易中天郭勇健
国家新闻出版署 国家版权局 中国出版网 中国高校教材图书网

大川课堂

微信公众号

微博

Copyright © 2019-2022 四川大学出版社 All Rights Reserved   蜀ICP备05006382号