出版社
首页| 关于我们| 出版管理系统
当前位置: 首页 > 图书中心 > 人文社科 > 文化 > 正文

中小学教师成长科研指南

作者：余华云

责任编辑：梁平

出版时间：2014-06-30

定价： 38元

浏览： 次

丛书名：

书号：ISBN 978-7-5614-7711-3

内容简介

向求真的研究，首要条件就是要有真诚的信仰。一个人如果不以造假为耻，反而为自己轻而易举炮制出所谓的科研成果而沾沾自喜，走向求真的研究，第二个条件就是要有科学的方法。这里的方法包含了选题，课题申报与研究的程序、研究方法的选择与运用、研究过程的监控与管理等方方面面。

相关图书

  1. ISBN 7-5614-3270-4/B.141儿童与青少年焦点解决短期心理咨询茵素.金.柏格等 著
  2. ISBN 978-7-5690-0757-2马克思主义中国化与我国主流意识形态建设研究李蓉
  3. ISBN 978-7-5690-1869-1我国城镇化模式研究雷霞、唐雪冬、王静、李成蹊
  4. ISBN 978-7-5614-6340-6崇庆县志校注罗元黼 篆修 周九香 校注
  5. ISBN 978-7-5614-4722-2司马光集李文泽等
  6. ISBN 978-7-5690-1021-3高校思想政治教育热点问题研究陈良兵
  7. ISBN 978-7-5690-0144-0结构、原型与标记——汉语同构异形及相关现象研究罗红昌 著
  8. ISBN 978-7-5614-7470-92013中国四川“4.20”芦山地震报告张慕圣 张国镇
  9. ISBN 978-7-5614-7809-7九寨沟方言研究申向阳 著
  10. ISBN 978-7-5614-8353-4临床护理实用医学英语：评估、分析、计划、实施与评价万艳 姜立 编著
国家新闻出版署 国家版权局 中国出版网 中国高校教材图书网

大川课堂

微信公众号

微博

Copyright © 2019-2022 四川大学出版社 All Rights Reserved   蜀ICP备05006382号