本书通过对美术研究型教学案例的呈现以及对其进行的研究，体现了在美术新课程改革的新形势下，对中小学美术课堂教学策略、方法与理论研究的新成果，凝聚了美术教育研究者与课堂教学实践者的智慧。本书较为全面、系统的涵盖了小学、初中、高中各领域或模块内容的教学研究，强调对美术新课程课堂教学实践的研究，主要内容包括美术赏析教学研究、绘画教学研究、雕塑教学研究、工艺教学研究、设计教学研究、书法教学研究、篆刻教学研究、摄影教学研究、摄像教学研究、电脑美术教学研究、美术综合与探索教学研究等十一个部分，适合于美术教育研究者、广大美术教师以及高校美术教师教育专业的师生阅读，也适合于有志于美术教学研究的社会人士阅读，并可作为高师美术教师教育教学实践的教材使用。