前教育是全民教育的地点，三岁看到大、七岁看到老也凸显学前教育的重要性。长期以来，由于对学前教育的重视不足和投入不够，导致学前教育成为我国教育事业发展的软肋，是整个教育体系中最薄弱的环节。本书从财政投入与税收扶持的双重视角审视学前教育，为学前教育的科学、健康、持续发展献计献策。