出版社
当前位置: 首页 > 图书中心 > 学术著作 > 正文

中国公众减灾教育问题探索

作者:顾林生

责任编辑:王冰

出版时间:2015-05-11

定价: 32元

浏览:

丛书名:

书号:ISBN 978-7-5614-8391-6

内容简介

灾害问题是二十一世纪一个愈来愈突出的全球性问题。伴随512汶川特大地震等一系列灾害的频繁出现,如何预防灾害、尤其是减少灾害带来的危害,既是自然科学领域的重要课题,同时也是亟需在社会科学领域内进行深入探讨的主题。本书围绕提高公众减灾意识、培养减灾能力、健全社会应对灾害及突发事件的各项机制,结合历史的,及现代日、美等各国的经验,从专业领域探讨当今中国公众减灾教育的新路径。

相关图书

  1. ISBN 978-7-5614-7529-4符号疆界:从总体符号学到伦理符号学苏珊•佩特丽莉(Susan Petrilli) 周劲松 译
  2. ISBN 978-7-5614-5069-7《孟子》新解侯柯芳 编著
  3. ISBN 978-7-5614-7368-9马克思主义史若干问题研究徐纪律 张小飞 崔发展
  4. ISBN 978-7-5614-7555-3法学本科人才培养模式创新与课程教学改革唐稷尧 陈驰
  5. ISBN 978-7-5614-8212-4游戏学:符号叙述学研究宗争 著
  6. ISBN 978-7-5614-8706-8走“世界历史”之路--中国和平发展道路是世界历史之路的中国形式邓达
  7. ISBN 978-7-5614-7395-5典型山区农户生计空间差异与生计选择研究——以四川省凉山彝族自治州为例何仁伟
  8. ISBN 978-7-5614-4118-3/G.985传播视野中的“拟态环境”研究郭赫男
  9. ISBN 978-7-5614-4750-5西方当代女权主义乌托邦小说研究欧翔英
  10. ISBN 978-7-5690-1587-4黄少荃史论辑存黄少荃

大川课堂

微信公众号

微博