出版社
当前位置: 首页 > 图书中心 > 学术著作 > 教育学 > 正文

走向“人本化”的幼儿园教育制度规范

作者:何霞萍 编著

责任编辑:徐丹红

出版时间:2014-06-30

定价: 35元

浏览:

丛书名:

书号:ISBN 978-7-5614-7818-9

内容简介

人本化幼儿园制度规范,意味着肯定儿童的价值和尊严、尊重儿童的自主性。人本化幼儿园制度规范意味着幼儿园制度规范的设计、安排和运行以现实的儿童为中心。幼儿园制度规范是为儿童而存在,而不是儿童为幼儿园制度规范而存在。幼儿园制度规范服务的主体是具有自我意识的儿童。儿童是目的,幼儿园制度规范要肯定儿童价值,尊重儿童的尊严,充分肯定、满足和发展儿童正当合理的利益。

相关图书

  1. ISBN 7-5614-2759-X/I.290冰火重天詹庆生
  2. ISBN 978-7-5614-5014-7川菜产业“走出去”发展战略研究丁一
  3. ISBN 978-7-5614-8476-0美国汽车露营发展研究谭玉梅 著
  4. ISBN 978-7-5614-6002-3《左传》用字研究樊莹莹,郭海洋,陈家春
  5. ISBN 978-7-5614-7427-3农村公共产品需求研究孙继琼 高远
  6. ISBN 978-7-5614-4563-1语言测试构念效度研究汪顺玉
  7. ISBN 978-7-5614-5166-3新课程小学英语教学理论与实践黎茂昌,潘景丽 编著
  8. ISBN 978-7-5614-6162-4科学发展观视角下的中国转型期就业问题研究许彦
  9. ISBN 978-7-5614-8860-7刘克庄诗学思想研究何忠盛
  10. ISBN 978-7-5614-7556-0知识管理与数字图书馆建设研究龚胜泉

大川课堂

微信公众号

微博