出版社
首页| 关于我们| 出版管理系统
当前位置: 首页 > 图书中心 > 学术著作 > 理学 > 正文

数学阅读任务教学框架体系的建构

作者：李兴贵 幸世强 陈兴

责任编辑：徐丹红

出版时间：2017-05-31

定价： 30元

浏览： 次

丛书名：

书号：ISBN 978-7-5690-0627-8

内容简介

本书结合目前教育变革的形式从以下几个方面进行阐述：1.数学阅读教学：数学阅读、数学阅读教学、数学语言教学、数学阅读教学与任务型语言教学。2.任务：任务的定义、任务的类型、任务设计、任务型语言教学。3.数学阅读任务教学框架：数学阅读教学任务及其特征、定义数学阅读教学任务、任务的认知平及其特征、区分不同的任务、任务的组织与实施。

相关图书

  1. ISBN 978-7-5614-7379-5清末民国四川猪鬃产业开发与经营陈岗
  2. ISBN 978-7-5614-5463-3社会主义核心价值体系多维理路研究王国敏，曹萍
  3. ISBN 978-7-5614-7975-9岷江上游羌族民歌文化研究朱婷
  4. ISBN 7-5614-2510-4/S.37中国西南地区平衡施肥研究与进展涂仕华，谢玲
  5. ISBN 978-7-5614-4958-5汉俄语境下“茶”语言文化的比较研究邹学强
  6. ISBN 978-7-5690-0496-0希望的旅程：科幻的历史与文化考察黎婵 钟帆 潘皙 陈铭
  7. ISBN 7-5614-2503-1/C.131理论探索文集张世宝等
  8. ISBN 978-7-5614-9954-2明代中国日本琉球三国关系与东亚国际秩序研究陈武强 郭海东
  9. ISBN 978-7-5614-5739-9降低行政成本 建设节约型政府——西部地区县级政府行政成本控制研究罗振宇 幸宇 著
  10. ISBN 978-7-5614-7509-6基于羌族文化记忆的乡村旅游规划研究高德武，刘亭君，张春阳
国家新闻出版署 国家版权局 中国出版网

大川课堂

微信公众号

微博

Copyright © 2019-2025 四川大学出版社 All Rights Reserved   蜀ICP备05006382号