出版社
首页| 关于我们| 出版管理系统
当前位置: 首页 > 图书中心 > 学术著作 > 理学 > 正文

数学阅读任务教学框架体系的建构

作者：李兴贵 幸世强 陈兴

责任编辑：徐丹红

出版时间：2017-05-31

定价： 30元

浏览： 次

丛书名：

书号：ISBN 978-7-5690-0627-8

内容简介

本书结合目前教育变革的形式从以下几个方面进行阐述：1.数学阅读教学：数学阅读、数学阅读教学、数学语言教学、数学阅读教学与任务型语言教学。2.任务：任务的定义、任务的类型、任务设计、任务型语言教学。3.数学阅读任务教学框架：数学阅读教学任务及其特征、定义数学阅读教学任务、任务的认知平及其特征、区分不同的任务、任务的组织与实施。

相关图书

  1. ISBN 7-5614-1758-6/B.84大学心理教育研究邓建民，肖兴政，邱仲平
  2. ISBN 978-7-5614-7802-8中国大众传媒产业价值链研究陈羽 张营为 袁家菊 王磊
  3. ISBN 978-7-5614-7967-4西北民族地区生态文明建设研究张广裕 著
  4. ISBN 7-5614-3211-9/G.661理想教育与理想实践张清明
  5. ISBN 978-7-5614-5502-9儒学与意识形态侯文莉 著
  6. ISBN 978-7-5614-4105-3/B.188概念图在促进认知和评估知识结构方面的理论与实证研究王立君
  7. ISBN 978-7-5614-4924-0数学教学思维导向的研究杨孝斌 著
  8. ISBN 978-7-5614-7976-6西方视野下的中国文学经典研究：以宇文所安为例殷晓燕 著
  9. ISBN 7-5614-2334-9/K.236范仲淹全集李勇先，王蓉贵
  10. ISBN 978-7-5614-7366-5春晖无声，桃李有言——纪念李诚先生六十寿诞文集曾毅 王梦柯 张毅 主编
国家新闻出版署 国家版权局 中国出版网

大川课堂

微信公众号

微博

Copyright © 2019-2025 四川大学出版社 All Rights Reserved   蜀ICP备05006382号